Jak poprzez zabawy angażujące paluszki i rączki rozwijać mowę dziecka – rysowanie na piasku

Nauka powiada, że ośrodki czuciowo-ruchowe kończyn górnych położone są niedaleko ośrodków odpowiedzialnych za ruchy narządów mowy.  Okazuje się, że gdy wpływamy na ośrodki czuciowo-ruchowe kończyn górnych, pobudzamy je, to wtedy pośrednio wpływamy też na ośrodki odpowiedzialne za ruchy narządów mowy. Zachęcam więc rodziców maluchów do włączenia w codzienność takich zabaw, które będą dostarczały różnorodnych bodźców […]

Pamięć 3D

Propozycja trochę nietypowej wersji gry w memory / pamięć. Buszując po sklepach papierniczych można znaleźć naklejki filcowe 3d. Z takich naklejek przygotujemy grę memory, podczas której dzieci rozpoznają kształty przy pomocy własnych paluszków…

Piankolina – rozwijamy sprawność manualną i utrwalamy głoski

Sprawność manualna oraz mowa są ze sobą ściśle powiązane. W terapii logopedycznej nie należy marginalizować a tym bardziej pomijać stymulowania sprawności manualnej. Warto sięgnąć do różnorodnych form aktywności, pobudzających małą motorykę. Bardzo wdzięcznym i popularnym ostatnio materiałem plastycznym jest piankolina, którą możemy wykorzystać do ćwiczeń manualnych połączonych ze stymulacją mowy lub utrwalaniem prawidłowej wymowy głosek.

Kiedy dziecko uczy się rysować…

… warto sięgnąć po różnorodne narzędzia, które mu w tym pomogą. Same kolorowanki nie wystarczą. Niektórym dzieciom nawet specjalnie nie odpowiada kolorowanie, ale za to z chęcią smarują czym się da po liniach, kreskach, kołach. Tym razem odpoczywamy od tematów logopedycznych na rzecz rysowania właśnie!

Malowanie palcami – woda dla rybek

Dziś propozycja na pogodę i niepogodę. Malowanie palcami uwrażliwia dziecięce rączki, oswaja z różnymi materiałami, rozwija wrażliwość na faktury i kolory. Wydrukujcie poniższy rysunek i pobawcie się razem z dziećmi. Do malowania można użyć niebieskiego tuszu do pieczątek lub niebieskiej farby oraz kredek. Przyjemnej zabawy! 🙂