Archiwum kategorii: głoska R

Suwak logopedyczny do utrwalania głoski R

suwak logopedyczny do R

Swego czasu dużym powodzeniem cieszył się suwak logopedyczny Żabka. Tym razem wracam do korzeni i umiłowania prostoty. Czasem mam przesyt „strzelających fajerwerkami” pomocy logopedycznych. Mnogość kolorów, form i kształtów przyprawiają o zawrót głowy!

Tymczasem u dzieci, mających szeroko rozumiane trudności językowe, niejednokrotnie występuje problem z percepcją wzrokową. Wówczas potrzeba pomocy prostych, nierozpraszających uwagi zbędnymi szczegółami. Oto taki właśnie suwak logopedyczny do utrwalania głoski R w najbardziej popularnych zbitkach spółgłoskowych wraz z samogłoskami.

Jak utrwalać wymowę w mowie codziennej: 10 pomysłów + tablica motywacyjna

mowa_codzienna_ilu

Przychodzi taki moment w terapii logopedycznej, kiedy dziecko mówi poprawnie w gabinecie logopedy, jednak po opuszczeniu gabinetu powraca do starej „normy”. Jak pomóc mu wykorzystywać nowo utrwalone głoski w codziennej komunikacji? Oto kilka sposobów. Lista oczywiście nie wyczerpuje tematu, ale mam nadzieję, że będzie dobrą inspiracją.

Logopedyczni detektywi

zaszyfrowane_slowa_ilu

Jeśli dysponujecie materiałem językowym, który trzeba w jakiś atrakcyjny sposób „zaserwować” i powtarzać, a brakuje Wam pomysłu jak to zrobić, zaproponujcie dzieciom zabawę w logopedycznych detektywów. Dzieci uwielbiają aurę tajemniczości, niespodzianki. W proponowanych niżej zabawach słowa nie są podane „na tacy”, tylko sprytnie ukryte. Trzeba je rozszyfrować. Nie jest to trudne jeśli zna się sposób.

Fiszki logopedyczne – mówię R i inne trudne głoski

fiszki_ilu

Nauka poprzez fiszki jest od lat znaną metodą zapamiętywania. Z powodzeniem stosuje się ją w nauce języków obcych oraz w nauce pamięciowej przedmiotów humanistycznych lub ścisłych. Fiszki świetnie sprawdzają się również w nauce prawidłowej wymowy! Wystarczy poświęcić kilka – kilkanaście minut dziennie na opanowanie wymowy materiału językowego zawartego w fiszkach.

Pamięć 3D

memo3d_ilu

Propozycja trochę nietypowej wersji gry w memory / pamięć. Buszując po sklepach papierniczych można znaleźć naklejki filcowe 3d. Z takich naklejek przygotujemy grę memory, podczas której dzieci rozpoznają kształty przy pomocy własnych paluszków…

Dobre słowo do koszyka a złe słowo do śmietnika

koszyk_ilu

Oto coś, co ułatwi dzieciom przyporządkowanie obrazków, których nazwy zostały prawidłowo lub nieprawidłowo wymówione. Powyższy slogan ma swoje korzenie w pewnym powiedzeniu „Pierwsze słowo do dziennika, drugie słowo do śmietnika”. Zmodyfikowana rymowanka jest prosta, łatwa do zapamiętania, jej sens jest zrozumiały dla dzieci: kiedy nazwą obrazek poprawnie (również po względem wymowy), trafi on do koszyka, a jeśli niepoprawnie – obrazek wrzucamy do śmietnika.

Logopedia Praktyczna 2010-2016. Wszelkie prawa zastrzeżone.